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赵教员 · 泉州 · 高中数学家教

华侨大学 · 智能制造工程,可辅导高中数学、初中数学。档案由教员本人提交,联系方式不在页面公开。

教员档案编号 T0128
赵

赵教员

华侨大学 · 智能制造工程

编号 T0128大学生泉州已登记

电话预约或微信联系客服时,请提供此教员的编号 T0128,客服可直接调出该老师的档案与可排课时段。

教员编号
T0128
性别
女
所在城市
泉州
就读院校
华侨大学
年级 / 学历
智能制造工程
老师类型
大学生
登记时间
2026-09-15

可教科目

高中数学初中数学

高中数学辅导重点

高中时间紧、题型深,多数家庭是在大考后发现单科拖分才请人。数学的关键是把「听懂了」变成「做对了」:先补计算与概念漏洞,再按题型建立解题套路,最后用限时训练把分数稳住。

横向比较:泉州在册 31 位教员,能教高中数学的有 2 位;华侨大学 出身的全站共 31 位。赵教员 的档案编号 T0128,登记时间 2026-09-15。

自我介绍

大一,男老师连续十二年班委经验,高中就读市重点高中,中高考成绩优异,擅长小初高中数学本人性格积极活泼,比较细心,有规划,备课认真负责,讲解细致耐心,善于沟通,可以根据学生具体情况制定学习计划,帮助学生取得好成绩。2024年暑假在辅导机构担任初中数学老师,提高班级整体数学水平明显提高2025年暑假辅导过一名数学基础较差的初二学生。仔细分析其作业和测试情况后,从整式分式,三角形,及函数等重点板块开始,加强基础知识点记忆并针对错题解答学生疑惑加深知识点的掌握。同时,每堂课都安排适量针对性练习,及时巩固。并为初三做准备,开学成绩数学提高26年5-7月辅导初一学生,数学从90分提升至120分个性化教学:1.根据学生的不同学习特点和需求,制定个性化的教学计划,确保每个学生都能得到适合自己的辅导。

2.互动式教学:鼓励学生积极参与课堂讨论,通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣和思维活力。

3.及时反馈:定期与家⻓沟通学生的学习情况,及时反馈学生的学习进步和存在的问题,共同商讨解决方案。

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