教员档案编号 0273
陈
- 性别
- 女
- 所在城市
- 西安
- 就读院校
- 西安交通大学
- 年级 / 学历
- 大二
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-09-04
可教科目
英语
自我介绍
自我介绍:1、高考成绩突出的科目多少分:数学1322、高中期间,英语演讲获得省二等奖,语文创新作文大赛省一等奖,全国三等奖,数学竞赛市级一等奖,省级二等奖3.全国大学生数学竞赛省级二等奖,有自己试用的学习方法4、性格和特长:有耐心细心,善于教授应试技巧二,教学经历教学经历一:高中英语(针对基础薄弱学生)辅导对象:高中学生情况分析:该学生英语基础薄弱,词汇量小,语法体系混乱,对英语学习有畏难情绪和抵触心理。考试成绩长期在及格线边缘徘徊。教学方法:1.信心建立2.词汇记忆系统化3.提供相应的应试技巧教学成果:经过辅导,小李的英语学习态度从被动转为主动,自信心显著提升。在学校期末考试中,英语成绩从原来的72分提升至105分(满分150),首次突破百分大关。经历二:初中数学辅导对象:初中学生情况分析:小张同学文科成绩优异,但数学是短板,尤其在图形题上失分严重。读题抓不住要点,目标是在中考前快速提高数学成绩。
1.思维训练2.知识库构建3.面批面改,深挖难点他的成绩和计算能力均显著提升,对数学有明显的兴趣,能够对题目有更条理化的理解。辅导对象:初中学生情况分析:学生物理基础薄弱,概念公式理解不清,知识体系零散,解题思路欠缺,对物理存在畏难抵触心理,考试成绩长期徘徊在及格线附近。
1.建立学习信心2.梳理知识框架,夯实基础概念3.讲解题型方法教学成果:经过辅导,学生学习态度由被动转为主动,自信心明显提高,成绩取得显著突破。
说明:本页档案来自教员本人提交的简历,姓名按「姓 + 教员」展示,手机号与微信不公开。家长登记需求后,客服会复核身份与学籍并安排试课,确认师生匹配再上课。