- 性别
- 女
- 所在城市
- 沈阳
- 就读院校
- 延边大学
- 年级 / 学历
- 本科
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-09-01
可教科目
高中语文
高中语文辅导重点
高中时间紧、题型深，多数家庭是在大考后发现单科拖分才请人。语文的提分点在阅读答题规范与作文素材储备，古诗文默写这类确定分也值得单独排时间。
横向比较：沈阳在册 60 位教员，能教高中语文的有 2 位；延边大学 出身的全站共 5 位。张教员 的档案编号 0323，登记时间 2026-09-01。
自我介绍
籍贯：辽宁省沈阳市个人突出成绩：高考语文:123、历史政治地理赋分后均在90分以上获奖情况：专业绩点第一，获专业奖学金三次,朴杰奖学金一次。精通高中语文必修、选择性必修全部知识点，熟悉新高考命题趋势、阅卷标准与答题得分逻辑。深耕古诗文、现代文阅读、语言文字运用、高考作文四大核心板块。擅长解决学生答题套路混乱、审题偏差、文言薄弱、作文低分、素材空洞等高频问题。讲课逻辑清晰、落地性强，拒绝空泛教学，适配高中生应试节奏，可兼顾补差巩固与高分冲刺。
1.高中语文一对一辅导｜2024.09‑2025.06负责高一至高三学生全模块语文教学，覆盖现代文阅读、文言文、古诗鉴赏、语言文字运用、高考作文五大板块。针对学生基础薄弱点梳理知识体系，落实文言实词虚词、特殊句式积累；拆解阅读答题模板，训练规范答题语言；作文从审题立意、素材积累、结构搭建到语言润色分层训练。多名学生语文成绩提升12‑18分，帮助高三学生适应高考题型节奏，改善答题失分多、作文立意浅显的问题。
2.高中语文小班授课助教兼主讲｜2025.07‑2025.08承担暑期高中语文提升小班教学，面向新高二、新高三学生。梳理高考高频考点，精讲真题，训练古诗情感分析、人物形象概括、论证类作文写作；课后批改作业、试卷，整理错题笔记，针对共性问题课堂复盘，个性化指出每个学生短板，培养学生文本解读能力与应试答题习惯。
说明：本页信息未经二次加工，均取自教员投递的原始简历；为保护隐私，手机与微信不对外展示，家长留需求后由客服代为联系并安排试课。