- 性别
- 女
- 所在城市
- 厦门
- 就读院校
- 集美大学
- 年级 / 学历
- 研究生在读
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-08-09
可教科目
小学英语高中数学
自我介绍
自我介绍：初中小学教学经验1.2021年（寒假）在启智教育辅导班担任小学英语辅导班代课老师期间，我重点辅导了5名基础薄弱的学生。通过系统性补差与每日督学，其中4名学生在学期末考试中成绩提升超过20分，全部实现及格。2.2021年（暑假）在启智教育独立负责英语小班教学。我所带的班级在结课测评中平均分达到82分，较入学测试平均分提高了15分，并有2名学生在此后的校内考试中单科排名进入年级前10。3.2022年（暑假）在启智教育担任初三衔接班全科辅导老师时，经过一期辅导，超过80%的辅导学生在下一学期的首次月考中，总排名均有显著进步，其中一位学生首次进入了班级前五。4.2024年（上学期）在厦门集美区带两个初二的学生，每周两次课，辅导全科，重点辅导数学，分别给两个学生安排不同的任务，并让彼此给对方讲错题的方式，通过一学期辅导，两人总体成绩提升30%，数学尤为显著，并养成了整理错题本的习惯。5.2025年（暑假）期间带一个五升六的学生，辅导全科，重点辅导数学应用题和英语阅读，开学后考试总分成绩从中下游进入到班级第15名，家长反映暑假后自主学习成绩也有提高。6.2026年1月中下旬带一个四年级学生冲刺期末考试，辅导结束后，该生语数英做题准确率及审题习惯方面均有提高，期末成绩语文提高20分以上，数学英语提高30分7.2026年3月—6月底，持续辅导一名四年级学生数学、英语，两科整体提分约15分，不仅夯实知识点掌握程度，学生学习主动性与日常学习习惯得到明显改善。8.2026年3月—6月底，周末固定授课辅导初三学生备战中考，主攻英语与数学。辅导周期内英语提升32分，数学提升20分，稳步完成中考冲刺目标。高中教学经验2018、2019连续两年暑假任职启智教育机构高中数学培训班任课教师，负责高中小班授课，讲解课本基础知识点、题型归纳，适应高中生课堂节奏，擅长梳理知识体系，照顾不同基础学生的听课需求。2023年暑假，辅导高三学生。学员词汇储备匮乏、语法体系混乱，抵触单词背诵。授课搭建高考核心词汇体系，系统梳理从句、时态等重点语法，拆解阅读、完形基础解题思路。辅导结束后英语总分提升20多分，长难句分析能力增强，基础题型失分大幅减少2025年3月—6月底，高三冲刺阶段语文英语一对一辅导。针对学生知识断层问题查漏补缺，巩固高频词汇、梳理语法易错考点，规范应试答题节奏。辅导后成绩稳定提升10分。
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。