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- 教员编号
- T0656
- 性别
- 女
- 所在城市
- 济南
- 就读院校
- 山东航空学院
- 年级 / 学历
- 本科 大三
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-08-03
可教科目
化学
化学辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。化学先理清概念体系，再练方程式与实验题的规范表达，计算部分单独拎出来做限时训练。
横向比较：济南在册 23 位教员，能教化学的有 3 位；山东航空学院 出身的全站共 1 位。杨教员 的档案编号 T0656，登记时间 2026-08-03。
自我介绍
个人荣誉：在校学习态度端正踏实，注重学习方法总结，数理基础扎实，曾荣获校级三等奖学金，自律性强，学习能力突出。四级，计算机二级，普通话二甲已过教学/辅导经历2024.7–2024.9初一数学一对一专属辅导辅导一名数学基础薄弱、对数学存在畏难抵触情绪的初一学生，入学测试成绩仅40多分。结合学生的接受节奏，不赶进度、循序渐进拆解重难点知识点，用通俗易懂的思路梳理数学逻辑，搭配针对性基础习题巩固训练。经过两个月系统辅导，学生成绩稳步提升至90分以上，不仅做题思路变清晰，课堂敢主动举手发言，作业完成效率和正确率大幅提升，也得到了在校任课老师的认可，彻底摆脱厌学心态，重新建立数学学习自信心。2024.7–2024.9辅导班初二数学、物理作业辅导日常负责班级学生作业批改、难题精讲和错题复盘，讲解思路条理清晰，擅长抓题型核心解题步骤。相处中放平沟通姿态，和学生轻松相处，缓解初高中学生的学习压力，拉近师生距离，大大提升学生课堂配合度。辅导期间多名中等层次学生单科稳定提分20分左右，帮助学生养成整理错题、规范解题的习惯，学习效率明显改善。2025.3–2025.7一对一同步辅导（初三化学/初二数学）1.初三化学辅导：针对学习动力不足、基础零散的学生，优先扎根课本核心知识点，拒绝盲目刷题，采取“知识点+典型习题”结合的模式，慢慢帮学生补齐知识漏洞，逐步激发学习主动性，端正学习态度。
2.初二数学辅导：学生本身基础不错，但比较抵触课外补课，前期耐心沟通尊重学生想法，调整教学节奏适配学生性格，慢慢消除抵触心理。引导养成课前自主预习、遇到难题主动提问的好习惯，后期成绩稳定提升近20分，单科成绩稳定维持在100分左右。2026.3–至今初一数学一对一辅导辅导一名初一学生数学，该学生基础中等偏下，解题习惯较差，容易在计算和基础题型上丢分。针对学生薄弱环节，重点强化计算规范性与基础题型的解题流程，每节课后配合针对性练习巩固当堂内容，并引导学生逐步建立错题本、养成复盘习惯。经过两个多月的持续辅导，学生期中考试成绩较上学期期末提升近25分，做题速度与准确率明显提高，对数学的信心明显增强，主动提问和课堂参与度也有显著改善。个人优势与教学风格1.数理功底扎实，精准找短板：本身理科思维逻辑清晰，擅长快速发现学生丢分原因，针对性对症下药，不做无效补习，提分更有针对性。
2.性格耐心有亲和力，擅长带差生：做事沉稳有。
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