教员档案编号 T0685
杜
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- 教员编号
- T0685
- 性别
- 男
- 所在城市
- 苏州
- 就读院校
- 苏州科技大学
- 年级 / 学历
- 交通工程
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-08-03
可教科目
物理
物理辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样,先弄清是补基础、追进度还是冲分数。物理重在建模,受力分析、电路、能量守恒这些核心模型吃透后,同一道题换个情境也不慌。
同城数据:苏州共 42 位在册教员,物理方向 6 位;苏州科技大学 背景的教员全站 17 位。以下档案由 杜教员(编号 T0685)于 2026-08-03 提交,未经改写。
自我介绍
个人简历:一、📍#基本信息📍:二、📍#性格和特长📍:1.本人有充分的教育经验,具有良好的沟通能力,能根据学生自身情况制定教学方案,致力于帮助学生更好地理解知识,提高学习能力。
2.擅长答题方法总结与教授,可帮助孩子更好地理解与提高分数。
3.教学期间会给学生提供自己总结的答题方法与学案,帮助学生巩固基础,课外拓展少见、易错、较难的题型,帮助学生更好地全方面提分。
4.热爱教育事业,有教学热情,性格开朗、温和、亲和力好,教学时有耐心、懂服从、重配合、踏实肯干,学习能力较强,中考全市前5%升入四星级高中,其中物化政史满分。
三、📍#家教经验📍:教学经验丰富1.教导过初三物理毕业班小班课半年,学生成绩从不及格提升到均分八十分。
2.初二物理暑假衔接,础薄弱,从基础知识点开始学习。
3.初二小班物理教导一年,小班五人,成绩提升显著。
4.初三学生寒假物理提高课,十节课时间带学生巩固复习提高,成绩显著提升5.高一物理半年,学生中考79分,入校后成绩持续上升,高一下学期期末89分。
说明:资料由教员本人提交并授权公开,页面只显示姓氏与档案内容,具体联系方式由客服一对一转达;登记后我们会先核学籍与身份,再协调档期试课。