电话预约或微信联系客服时，请提供此教员的编号 T0708，客服可直接调出该老师的档案与可排课时段。
- 教员编号
- T0708
- 性别
- 女
- 所在城市
- 湛江
- 就读院校
- 广东医科大学
- 年级 / 学历
- 大二
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-08-02
可教科目
语文数学物理
语文辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。语文的提分点在阅读答题规范与作文素材储备，古诗文默写这类确定分也值得单独排时间。
库内参照：全站 3724 位在册教员，湛江 17 位，其中能教语文的 3 位；广东医科大学 背景的共 11 位。本页编号 T0708，2026-08-02 登记。
自我介绍
可教时间段：暑假自我介绍：1、小学，初中，高中均在佛山上学。初中阶段数学稳定在110及以上，物理在90分，中考数学114，物理90，英语116，中考成绩655分。高中数学稳定在100分以上，高考数学105，英语1032、有耐心，有责任心，善于倾听学生的需求，培养学生的自主学习能力及后期规划能力，形成良好的学习习惯3、因材施教，会根据不同学生的情况、性格来制定教学方案，课后会总结当天教学情况并反馈，让家长了解孩子的学习情况家教经验：1、本人辅导过一个初一的学生，小男孩数学基础还可以，但是方法不对，导致成绩一直不上不下，她自己一直是用题海战术，但我觉得有时候方法比努力更重要。经过三个月的辅导，针对她自身的情况，制定了适合她的学习方法，一些学习数学的技巧，从80分提高到了100分2、本人还辅导过一个六年级的学生，他的数学基础不扎实，在教学过程中，我将复杂难懂的概念、公式、定理转化为生活中的例子，方便学生理解，并引导学生自主思考，最后该生的成绩从40多分提高到80多分。在我看来，打好基础是成绩提高的第一步，而很多学生之所以对数学不敢兴趣是因为它很抽象，不能很好地理解它。
3、还有一个初一的学生，他的数学基础很不扎实，对自己没有信心，稍微难的的题目就不敢动笔，后面经过一学期的辅导，将基础打牢，制定了适合他的方法，他就从60多分提高到90多分4、还有一个是六年级的学生，她五年级的语文成绩不太好，基础没打牢，做阅读总是看不懂，作文也不知道如何下笔，后面经过3个月的辅导，作文有思路了，阅读的正确率也提高了，最后从70多分到接近100分了5、还有一个是六年级的学生，五年级的英语成绩还可以，但是到了六年级就一落千丈了，经过两个月的辅导，通过我帮他总结适合他的阅读答题技巧和作文模版，成绩也逐渐恢复了，从80多分提高到100分了。
说明：资料由教员本人提交并授权公开，页面只显示姓氏与档案内容，具体联系方式由客服一对一转达；登记后我们会先核学籍与身份，再协调档期试课。