- 性别
- 男
- 所在城市
- 合肥
- 就读院校
- 安徽建筑大学
- 年级 / 学历
- 研二
- 老师类型
- 全职老师
- 登记时间
- 2026-07-31
可教科目
小学语文小学数学初中数学
自我介绍
家教个人简历一、基本信息籍贯：安徽六安（长期定居合肥，授课稳定）信息说明：所有学历、成绩、教学经验100%真实可核实二、个人优势1.硬核学科功底中考成绩优异：语文125分、英语134分、数学145分，理科思维极强，擅长中小学数理化提分、文科基础夯实。高考理综240分，精通初高中理化重难点、题型套路与应试技巧。
2.全面适配教学能力覆盖小学全科补差、初中全科拔高、高中理化冲刺，擅长基础薄弱学生逆袭、中等学生提分、优等生拔高，兼顾学科提分+学习习惯矫正。
三、家教教学经验（真实提分案例）案例1：高三物理零基础逆袭（极限提分）一对一辅导高三物理薄弱学生，学生基础极差，初始测试仅18分，公式不熟、题型完全不会、畏难厌学。针对性从零梳理高中物理全部基础体系，拆解力学、电磁学核心公式与必考题型，摒弃难题偏题，专攻高考基础与中档得分点，搭配专属刷题与错题复盘。长期针对性查漏补缺、巩固强化，最终学生高考物理考至82分，实现零基础大幅度逆袭，顺利达标高考分数要求。案例2：初三数理化全科系统拔高长期带课初三学生数学、物理、化学全科，学生前期基础一般，数学稳定70多分，理化知识点混乱、做题不稳定。系统性梳理初中数理化知识框架，攻克函数、几何、电路、化学方程式等中考重难点，针对性专项刷题、纠正解题漏洞、规范答题步骤。经过一年系统辅导，学生数学稳定提升至120分以上，理化成绩同步稳步上涨，全科实现质的飞跃，适配中考备考节奏。案例3：小学四年级全科习惯矫正+提分全职辅导四年级小学生全科，学生存在作业拖延、做题粗心、专注力差等典型问题，学习被动、效率低下。教学中不仅抓课内知识点查漏补缺，更注重学习习惯重塑：制定每日学习计划、规范做题步骤、强制错题复盘，改掉拖延敷衍、审题粗心的坏毛病。经过阶段性辅导，学生能够自主按时完成作业、学会劳逸结合，数学粗心失分大幅减少，学习主动性和专注力显著提升，成绩稳步进步。
四、教学理念与教学方法本人核心教学理念：没有教不会的学生，只有不合适的教学方法，坚持因材施教、提分优先、习惯并重。
1.先诊断，后教学第一节课优先学情测评，通过试卷测试、错题分析、一对一沟通，精准定位孩子问题：是基础概念模糊、解题方法缺失、审题习惯差、还是厌学畏难，精准定位问题后定制专属提分方案，不盲目讲课。
2.阶梯式拆解教学擅长把复杂难题拆分为简单基础小步骤，循序渐进引导学生理解，让学生听得懂、做得对。
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。