电话预约或微信联系客服时，请提供此教员的编号 T1163，客服可直接调出该老师的档案与可排课时段。
- 教员编号
- T1163
- 性别
- 女
- 所在城市
- 东莞
- 就读院校
- 东莞城市学院
- 年级 / 学历
- 本科
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
语文数学英语历史
语文辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。语文的提分点在阅读答题规范与作文素材储备，古诗文默写这类确定分也值得单独排时间。
同城数据：东莞共 19 位在册教员，语文方向 9 位；东莞城市学院 背景的教员全站 4 位。以下档案由 赖启知教员（编号 T1163）于 2026-10-28 提交，未经改写。
自我介绍
个人简历 电话: 136****7368 姓名:赖启知 性别:女 年龄:23 工作:本科在读 学校:东莞城市学院 专业:小学教育 大几:大3 教龄:2年 现住址:石湾镇帝庭公馆 可教教材版本:人教版、北师大版 可辅导年级及科目: 小学:语文数学英语 初中:英语、数学、道德与法治、历史(文科综合) 是否备有辅导教材:电子版教材 资质:英语四级 530分 小学语文教师资格证、小学数学教师资格证 逻辑思维突出,擅长搭建文科知识框架、 拆解数学题型;性格耐心温和,擅长引导内向学生; 熟悉文综答题模板与得分技巧; 家教经验: 1.2025年7月—9月,惠州惠东,初一学生一对一线下辅导数学。学生上课能听懂、课后做题完全没有思路,总分常年徘徊及格线。授课采用“例题拆解+同类题复盘”模式,每道大题拆分3—4个基础小步骤,课后布置分层作业。三周辅导后,数学从63分提升至78分,基础填空、计算题失分大幅减少。 2.2025年6月—7月 惠州惠东 初二学生一对一线下辅导英语。学生原先英语基础薄弱,单词背诵困难、语法混淆,期末英语65分;通过分层单词记忆、语法专项刷题,期初英语提升30分至95分; 3.2026年4月-7月 惠州博罗石湾 3年级学生一对一辅导全科。学生基础薄弱,注意力较分散。语文小测28分,通过分析错题,逐一攻克题型,期末语文提升52分至80分; 辅导优势: 1.授课逻辑清晰,拒绝填鸭式教学:数学逐层拆解难题步骤,总结同类题型通用解题思路;文科梳理思维导图,把零散考点系统化,方便背诵记忆。 2.擅长补差巩固,兼顾基础夯实与适度拔高:针对基础薄弱学生优先补漏洞,稳住基础分;有余力的学生拓展题型、答题技巧,适配期中期末、中高考应试。 3.应试提分导向:熟悉中小学各科考点、出题套路,总结背诵、答题专属技巧,快速落地提分。
说明：资料由教员本人提交并授权公开，页面只显示姓氏与档案内容，具体联系方式由客服一对一转达；登记后我们会先核学籍与身份，再协调档期试课。