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- 教员编号
- T1316
- 性别
- 男
- 所在城市
- 湛江
- 就读院校
- 广东海洋大学
- 年级 / 学历
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
英语
英语辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。英语提分靠输入量和方法：词汇按遗忘曲线滚动复习，语法配合精读拆句，阅读与写作再分题型练手感。
同城数据：湛江共 17 位在册教员，英语方向 8 位；广东海洋大学 背景的教员全站 4 位。以下档案由 罗梓豪教员（编号 T1316）于 2026-10-28 提交，未经改写。
自我介绍
姓名:罗梓豪 性别:男 学校：广东海洋大学 专业年级：2023级水产养殖学专业 教学科目成绩：高考英语126分 过了英语四级 家教经验 大学期间带过高中生和初中生的陪读和辅导： 2023.1月-2023.6月，辅导过高二的小冼同学英语，学生英语基础薄弱、语法概念不清、词汇量不足、阅读写作困难等问题，紧扣高中英语考点，系统梳理、词汇记忆方法、阅读理解技巧、写作基础等核心模块。通过知识点精讲、错题复盘、答题技巧总结，帮助学生夯实基础、提升应试能力，英语成绩稳步提高 2023.9月-2023.12，辅导过初二年级的小伍同学的英语，针对学生英语基础薄弱的问题，从音标、基础语法（如句型结构、简单时态）入手，系统梳理知识框架；同时帮助学生制定单词记忆计划，强化日常积累。通过阶段性测试与错题整理，帮助学生逐步建立学习方法，英语成绩由不及格提升至稳定及格以上，学习兴趣和自信心明显增强。 2024.1月-2024.8月，带过6名同学，过渡初升高英语，初中英语与高中英语的过渡需要夯实基础，提高对单词和语法的掌握，我着重帮助同学将自己的基础巩固好，从最基本的单词记忆，到语法的掌握，系统梳理知识框架，帮助他们轻松地完成过渡 2025.1月-2025.5月，带过初三的小刘同学，该同学基础特别差，对英语有畏难情绪。针对学生，我重点从音标和基础语法入手，帮助他建立“英语并不难”的信心。通过梳理核心语法模块（如be动词用法、简单句型结构、常用时态），构建清晰的知识框架；制定单词记忆计划，用图片、联想等方法强化日常积累。同时建立“错题本”定期复习。经过辅导，学生成绩从60分左右提升到100分以上（120分），学习态度明显改善。 本人丰富的家教经历，能够熟知初中高中英语知识点，可以为同学打好结实的基础 哪天可以开始上课:七月底 每天可以上课的时间：尽量超过2小时（可以附一份课表） 计划教多少个学期:可长期 交通路线是否已查:查了 简历：高考语文111分，英语126分，口语考试20分满分取得19分。高中时期积极参与英语类比赛，取得校级奖项
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