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- 教员编号
- T1490
- 性别
- 女
- 所在城市
- 南昌
- 就读院校
- 江西农业大学
- 年级 / 学历
- 本科
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
数学
数学辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。数学的关键是把「听懂了」变成「做对了」：先补计算与概念漏洞，再按题型建立解题套路，最后用限时训练把分数稳住。
横向比较：南昌在册 18 位教员，能教数学的有 13 位；江西农业大学 出身的全站共 1 位。黄婷教员 的档案编号 T1490，登记时间 2026-10-28。
自我介绍
姓名:黄婷 学校:江西农业大学 年级:本科已毕业（保研本校） 专业:动物医学 性别:女 可教科目:初中数理化 高中数学 可教时间段:可以商量 自我介绍: 是班干部的一员，参加过学校外联部，英语四级已过，普通话考试二乙，性格开朗，有耐心，理科生，数学成绩优异，在高中担任三年化学课代表。在大五保研本校。 家教经验: 2023年3月-2023年6月教了一个高一学生的数学（基础较差），学习兴趣也不高，在我的帮助下学生能够基本掌握基础知识，基础题可以做到不丢分，从班级偏后水平到班级中等偏前的水平，对学习的兴趣也提高了，会主动自觉学习。 2023年7月-2023年9月教了一个小升初学生全科（基础较好），主要是对初一课程进行了一些提前预习，使其更加了解初中课程的解题思路和方法，最终初一第一次#考试语文和数学均达到班级前列 2023年10月-2024年1月带了一个初三物理，学生一开始对于物理学习比较抵触（成绩30左右），后面发现是老师课堂讲的过快跟不上，在我的帮助下基础知识掌握牢固，可以跟上老师课堂节奏，还担任了物理课代表， 2024年4月－6月中旬，带了一对一与一对二 三个初三学生的化学，#3人均从30多分提升到了50多分 2024年暑假给一名初二升初三男生讲授初三化学新课，开学后家长反馈学生很喜欢化学并且#成绩排在前列，并且在之后的学期家长也在上课 2024年9月－2025年1月，带了一对二两位学生初三数学，学生反馈从二十多分进步到八十多分 2025年2月至7月，带了一位学生高一数学，学生反馈说教学质量好，性格温柔活泼，愿意上课，课堂互动性好，学生从四十多分进步到一百分。 2025年10月至12月，带了一位女生初二数学兼物理，家长反馈学生从轻微厌学到主动愿意学习，并且对于数学学习不抗拒了。 2026年3月至6月，带了一位学生初二数学，学生反馈上课听的明白，课后练习也有针对性。
说明：资料由教员本人提交并授权公开，页面只显示姓氏与档案内容，具体联系方式由客服一对一转达；登记后我们会先核学籍与身份，再协调档期试课。