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冉老师 · 长春 · 语文家教

吉林大学 勘查技术与工程专业,可辅导语文、数学、英语、物理。档案由教员本人提交,联系方式不在页面公开。

教员档案编号 T2269
冉

冉老师

吉林大学 勘查技术与工程专业

编号 T2269在校大学生长春已登记

电话预约或微信联系客服时,请提供此教员的编号 T2269,客服可直接调出该老师的档案与可排课时段。

教员编号
T2269
性别
男
所在城市
长春
就读院校
吉林大学 勘查技术与工程专业
年级 / 学历
老师类型
在校大学生
登记时间
2026-10-28

可教科目

语文数学英语物理

语文辅导重点

不同家庭找老师的原因不一样,先弄清是补基础、追进度还是冲分数。语文的提分点在阅读答题规范与作文素材储备,古诗文默写这类确定分也值得单独排时间。

同城数据:长春共 52 位在册教员,语文方向 8 位;吉林大学 勘查技术与工程专业 背景的教员全站 1 位。以下档案由 冉老师(编号 T2269)于 2026-10-28 提交,未经改写。

自我介绍

个人基本信息 姓名:冉老师 性别:男 就读院校:吉林大学 勘查技术与工程专业 授课范围:小学初中全部科目,高中数学、物理、生物 个人成绩与资质:高考语文122分、数学138分、英语131分;持有大学英语四级证书、普通话二级甲等证书;曾获重庆市高中生物竞赛三等奖、全国大学生数学竞赛三等奖。理科功底扎实,逻辑思维清晰,尤其擅长初中物理模块化教学、中考题型总结、薄弱点精准补差。 个人教学特质 本人性格开朗有耐心,沟通能力良好,做事认真负责。高分高考成绩与理科竞赛经历,夯实了我的理科逻辑思维,尤其熟悉初中物理教材重难点、中考考点和学生常见易错问题。擅长把抽象复杂的公式、定理、物理模型通俗拆解、化繁为简。 授课坚持循序渐进的教学节奏,课前根据学生薄弱点定制备课方案,配套专属习题与学习资料;课堂实时观察学生接受程度,灵活调整讲课方式,拒绝模板化教学;注重培养学生解题思路和规范答题习惯,摆脱死记硬背。课后定期向家长同步学习进度、现存问题,家校配合调整学习计划,在快速提升分数的同时帮孩子建立学习自信、养成良好学习习惯。 过往辅导提分经历 【初中物理专项辅导经验】 1. 初中物理基础补差&习惯矫正(初二):长期辅导初二物理薄弱学生,针对概念混淆、公式乱用、课堂听不懂、物理入门困难等问题,逐章梳理力学、压强浮力、简单机械、声光学等核心基础。从基础题型入手,纠正错误思维与不良解题习惯,规范答题步骤。多名学生从及格边缘提升至80-90分,摆脱物理偏科,稳定跟上校内进度。 2. 初中物理中考冲刺拔高(初三):专注初三中考物理冲刺,主攻压强浮力综合、机械效率、动态电路、电功率、电磁综合等中考重难点与压轴题型。系统归纳中考必考模型、解题套路与易错点,分层训练基础、中档、压轴题型,教学生科学取舍得分。帮助多名中等生突破分数瓶颈,稳定高分、冲刺中考。 3. 初中物理专项漏洞突破:针对学生受力分析不会、电路看不懂、综合大题无法拆解等短板,开展专项集训,总结题型模板,针对性刷题复盘,快速补齐知识漏洞,显著提升解题速度与正确率。 【高中数理化辅导经验】 高中数学 1. 【准高三数学系统复习与基础夯实经验】:2

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