- 性别
- 女
- 所在城市
- 贵阳
- 就读院校
- 贵州大学
- 年级 / 学历
- 本科
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
全科
自我介绍
基本信息 姓名：胡芳 性别：女 年龄：19 政治面貌：共青团员 求职意向：托管老师（贵阳） 教育背景：贵州大学 | 城乡规划专业 | 本科 | 2025.08-2030.05 家教&教学经验 1. 2025年暑假，辅导初一学生数学，攻克学生知识薄弱点、开展课外拓展培优及新学期预习，助力学生从年级五十多名进步至年级前十名； 2. 辅导小学四年级全科，学生语文阅读理解抓不住核心主旨、数学应用题审题不清，全科总分仅78分（满分100）；针对性梳理语文「主旨提炼三步法」，数学拆解应用题题干关键词与解题步骤，搭配每日15分钟专项练习+周末错题复盘，1个月后全科测试提升至95分，阅读、应用题模块正确率超90%； 3. 带教小学五年级全科冲刺期末，学生英语单词记背效率低、科学实验题逻辑混乱，期末模拟考全科排名班级28名；制定「单词趣味记忆法」（谐音/联想），科学实验题按「实验目的-步骤-结论」梳理答题模板，每周2次全科综合训练，期末全科排名跃升至班级第7名，英语、科学单科提升20+分； 4. 辅导小学三年级全科学困生，学生语文生字书写错误率高、数学计算粗心，全科作业完成质量差且耗时久；设计生字「组词+默写+听写」闭环训练，数学计算开展「限时速算打卡」，同时培养课前预习、课后复盘的学习习惯，2个月后学生生字错误率降至5%以内，数学计算正确率达98%，作业完成时长缩短40%，家长反馈学习状态明显改善。 技能证书与能力 1. 学科能力：精通小学全科知识点，熟练掌握数学解题技巧，语文、英语、物理学科也可胜任教学； 2. 教学技巧：擅长将知识点通俗化讲解，对小、中考考点有一定把握，能精准发现学生优缺点并针对性提升； 3. 综合能力：口头表达能力强，备课认真细致，教学方式宽严并济，善于激发学生学习兴趣、引导自主学习。 自我评价 本人性格活泼开朗，做事认真负责、耐心细致，具备扎实的小学全科辅导功底和初中数学教学经验。拥有科学的教学方法，能根据学生学情定制专属学习方案，既擅长攻克知识薄弱点，也能通过趣味教学激发学习兴趣。同时具备良好的沟通能力，能与家长及时反馈学情，适合托管老师岗位的教学与管理工作。
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。