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- 教员编号
- T2656
- 性别
- 男
- 所在城市
- 泉州
- 就读院校
- 华侨大学
- 年级 / 学历
- 大四
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
全科
全科辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。全科老师一般负责小学或初一的作业与预习复习，语数英一起带，重点是节奏和习惯，而不是单科冲刺。
同城数据：泉州共 31 位在册教员，全科方向 9 位；华侨大学 背景的教员全站 31 位。以下档案由 吕佳轩教员（编号 T2656）于 2026-10-28 提交，未经改写。
自我介绍
简历 姓名：吕佳轩 性别：男 学校：华侨大学 年级：2022级大四 专业：土木工程专业 籍贯：福建厦门 可授课时间：每周白天时间段 开学也可以 可授课区域：小学全科初中全科 一、个人成就：获得学院一等奖学金，参加学校科创比赛，担任学校团委等重要职务。 二、家教经历： 1.曾辅导小学1-2年级学生，重点培养学习习惯与基础能力。通过趣味教学法激发学习兴趣，帮助学生掌握拼音、识字及基础计算，学生课堂专注度显著提升，作业完成效率提高显著，成绩稳居班级中上游。 2.在托班辅导过小学生，包含小学各个年级的知识有深入的了解。 3.之前长期辅导过四五年级的小学生，再经过一学年的辅导后数学英语科目有明显的提升（及格边缘到80-90分）。 4.负责小学5年级全科辅导，聚焦核心考点。梳理知识体系，强化解题技巧，针对语文作文、数学解决问题、英语阅读理解进行专项突破。 5.在托班完成作业辅导基础上，组织丰富的课后兴趣活动。开展课外阅读、手工制作、趣味运动、科学小实验等，丰富学生课余生活，培养动手能力与探索精神。 6.负责小学1-6年级课后托管，重点辅导全科作业完成。针对各年级知识点答疑解惑，梳理作业重难点，指导学生高效完成作业。通过错题分析与知识点巩固，学生作业正确率提升，多名学生学科成绩稳步提高，获家长一致认可。 7.专注初中各年级全科及数理化、英语重点科目辅导，针对初中知识衔接与重难点突破制定系统教学方案。通过梳理知识框架、强化基础题型、攻克压轴难题，结合错题复盘与专项训练，帮助学生快速提升应试能力。所带学生数学物理化学成绩显著提升。 8.曾带过高一高二的数学科目教学，能够针对学生基础薄弱、概念模糊、公式运用不熟练等问题，先搭建完整知识框架，再按章节拆解重难点，结合典型例题强化基础题型通关，使学员成绩明显提升。 三、自我评价：我今年刚经历完研究生入学考试，拥有扎实的专业知识，对学科的重点、难点有着清晰的把握，能够准确地分析学生在学习过程中遇到的问题，并运用恰当的方法进行针对性讲解。我具备良好的沟通能力，能够与学生建立起和谐、信任的关系。耐心倾听学生的问题和困惑，给予他们积极的反馈和鼓励，让他
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