陈怡教员 · 南宁 · 作文家教

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教员编号

T2850

性别

女

所在城市

南宁

就读院校

南宁师范大学

年级 / 学历

大三

老师类型

在校大学生

登记时间

2026-10-28

可教科目

作文阅读

作文辅导重点

不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。作文从审题、结构、素材三层入手，先练「有话说」，再练「说得清楚」，最后才是文采。

库内参照：全站 3724 位在册教员，南宁 26 位，其中能教作文的 1 位；南宁师范大学 背景的共 6 位。本页编号 T2850，2026-10-28 登记。

自我介绍

这是我的简历 学校：南宁师范大学 年级：大三 专业：小学教育 姓名：陈怡 性别：女 所获得的奖项和特长：2024年广西壮族自治区人民政府奖学金，南宁师范大学2024-2025学年本科生优秀学生干部、三好学生、学习成绩优秀奖、第四届广西高校大学生翻译大赛二等奖 特长：1.语文教学：熟悉义务教育语文课程标准，擅长字词积累、古诗文赏析、阅读理解答题技巧指导、作文结构优化与素材拓展，能针对性解决基础薄弱、读写能力不足等问题； 2.学科融合：熟练运用小学教育专业理论，实现语文与其他学科的联动教学，提升学生综合素养； 3.教学实操：具备规范的汉语拼音教学、汉字书写指导能力，善于通过情境化教学激发语文学习兴趣； 4.沟通协调：亲和力强，能快速把握学生语文学习痛点，与家长高效同步学习进度与提升方案。 自我介绍：我对教育事业充满热情。在校期间，我系统学习了小学语文教学论、现代、古代汉语、儿童文学等核心课程，并通过教育实习积累了初步的教学经验。我具备良好的沟通能力和亲和力，能够与学生建立融洽的关系，激发他们的学习兴趣。 我性格开朗耐心，责任心强，注重培养学生的语文核心素养与学习习惯，既能通过趣味化教学点燃学习热情，也能以细致指导帮助学生稳步提分。我始终保持精进态度，持续吸收先进语文教学理念，坚信凭借专业的语文教学能力、饱满的教学热情与严谨的责任意识，能为小学生的学习之路保驾护航，助力他们实现成绩与能力的双重提升。 教育经验：1.参加过学校组织的民主路小学、滨湖路小学见习，协助主讲老师进行课堂教学，辅导四年级、二年级年级学生的语文数学英语作业，完成课后作业，解答学生疑问。 2.23年5月辅导小学五年级英语和语文，学生语文基础不扎实，辅导之后，语文成绩上到90分，英语成绩也有提高。 3.2025年7月，辅导两位小升初学生，除复习小学数学、英语外，重点衔接初中语文学习：预习文言文基础、现代文阅读方法，梳理小学阶段语文知识体系，帮助学生提前适应初中语文学习节奏，获家长反馈“能快速融入初中语文课堂”； 4. 2025年9月，辅导四年级学生语文作业，聚焦字词书写规范、作业完成效率与答题思路清晰度，通过

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