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柯文清教员 · 贵阳 · 数学家教

贵州师范大学,可辅导数学、英语。档案由教员本人提交,联系方式不在页面公开。

教员档案编号 3004
柯

柯文清教员

贵州师范大学

在校大学生贵阳已登记

性别
未填
所在城市
贵阳
就读院校
贵州师范大学
年级 / 学历
老师类型
在校大学生
登记时间
2026-10-28

可教科目

数学英语

自我介绍

个人简历 一、基本信息 · 姓 名: 柯文清 · 性 别: 女 · 年 级: 贵州师范大学英语师范专业 · 高考成绩: 语文122分 | 英语123分 二、自我评价 · 情绪稳定,责任心强,具备良好的沟通能力与正向的三观。 · 富有耐心与亲和力,善于与中小学生建立融洽、愉快的学习互动关系。 · 擅长激发学生学习兴趣,引导其掌握学习方法,提升学习成绩。 · 具备优秀的语言表达与理解能力,能有效帮助学生攻克数学应用题审题、语文阅读理解等需要强文本分析能力的难题。 三、教学与辅导经验 1. 2024年2月 - 2024年3月 | 初一英语辅导 · 学生初期对英语学科存在畏难情绪,认为难以理解。 · 辅导成果: 通过针对性训练,帮助学生提升阅读理解能力,能准确理解题目与文章主旨,并有效作答。后续考试中成绩提升10分。 2. 2024年3月 - 2024年7月 | 小学三年级全科辅导 · 辅导英语:学生基础薄弱,对音标、语法知识掌握不足。 · 同时辅导数学与语文:在辅导过程中,发现学生在数学应用题理解和语文基础字词运用上存在困难。遂采用“中英结合”的趣味方法,例如通过英语自然拼读的理念辅助中文拼音记忆,通过结构化思维帮助学生拆解数学应用题中的文字逻辑。 · 综合成果: 不仅帮助学生熟练掌握音标读写并能独立拼读单词,巩固语法知识,更使其数学审题能力及语文基础能力得到同步增强。期末英语考试成绩提升30分,数学与语文成绩亦有显著进步。 3. 2024年4月 - 2024年5月 | 高考英语互助学习 · 与同学组建学习小组,互相讲解试题,巩固课堂知识。 · 成果: 在持续进行词汇、语法强化训练的过程中,积累讲解经验,英语成绩获得稳步提升。 · 在互助学习中,亦常为同学讲解语文阅读理解题目的解题思路,锻炼了多学科的知识迁移与讲解能力。 四、技能证书 · 普通话二级甲等 · 大学英语四级(CET-4) 大学英语六级(CET-6) · (教师资格证等备考中) 五、可辅导科目与规划 · 主打科目: 小学、初中英语 · 可辅导科目: 小学数学、小学及初中语文 教学规划: 1. 课前诊断: 首次课程

说明:本页档案来自教员本人提交的简历,姓名按「姓 + 教员」展示,手机号与微信不公开。家长登记需求后,客服会复核身份与学籍并安排试课,确认师生匹配再上课。

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